老子课件,老子课件(分享11篇),老舍猫的课件

随着互联网行业的发展，我们经常会需要使用到一些范文，范文对我们的生活有着重要的意义，值得参考的范文有哪些？为此，你可能需要看看“老子课件(分享11篇)”，为防遗忘，建议你收藏本页！

国学培训教案：《老子》之《处世》

课前热身：１、师生互相简介

２、了解课外知道的老子知识

３、水字的演变过程

４、含水字的成语：水道渠成、自相水火……

一、揭示课题，由水引入课题《处世》

１、生读课题

２、自悟“处世”的意思

二、新授

１、师范读课文（配乐、投影）

２、生齐读课文

３、生自荐朗读课文

４、全班齐读

５、生自荐朗读

６、默读课文，按要求学习（投影）

（１）第八章，老子希望人们拥有怎样的品性，怎样处事？

（２）第六十三章中，老子提出了哪些处事原则？

（３）借助文中的注释和译文理解课文内容。

７、生回答以上内容。（相互交流，“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”）（水的七善）

生答内容：（１）为无为，事无事，味无味，大小多少，报怨以德。

（２）图难于其易，为大于其细，天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。

（３）是以圣人终不为大，故能成其大。

插入课外延伸中找到的相关句子：

只要功夫深，铁杵磨成针。

不积足跬步，无以致千里

（４）夫轻诺必寡信，多易必多难，是以圣人犹难之，故终无难矣。

８、熟读成诵（投影）

９、配乐背

三、拓展

１、欹器（看剪辑画片）

２、抽生回答：你看了，觉得欹器是个什么东西，说明什么道理？（生答：谦受益，满招损）

３、格言：上善若水（见前面画横线处）

４、原班学生画的画：（１）上善若水，（２）水利万物而不争，（３）四名格言全画出来了。

５、老子的格言不仅记在脑里，还要用于生活，学会处事哲理。（提出希望）

1、理解《老子》的思想内容，了解道家的主要思想。

2、本节课难点：读懂《老子》节选，掌握其中所蕴含的哲理，尤其是其中的辩证法思想，“道”、“有”与“无”、“道法自然”、“无为而治”等的深刻内涵，要做深入研讨。

《史记·老子韩非列传》：“（函谷）关令尹喜曰：“子将隐矣，强为我著书。”于是老子乃著书上下篇，言道德之意，五千余言而去。”

老子（前6—前470年之后）（西周末年武丁朝庚辰二月十五日卯时诞生），姓李名耳，字伯阳，又称老聃，楚

在教师的日常工作中，教案和课件是必不可少的工具之一。教师在编写教案和制作课件时不能马虎草率。在上课时，教师需要按照教案和课件的内容来实施教学。本文主要介绍与“老舍猫的课件”相关的内容，所提供的信息仅供参考，具体情况还需根据实际情况来判断！

教材分析：

《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗晓畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。

这篇文章有两个非常突出的特点。首先是表达了作者真挚的感情。老舍先生对家里的猫爱同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。

教学目标：

1、认识七个生字，会写十三个生字，能正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、屏息凝视、稿纸、梅花、变化多端、跌倒、开辟、枝折花落”等词语。

2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

3、理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体的，并表达出自己对猫的喜爱之情。

4、激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。

教学重难点：

1、了解作者是怎样写出猫的性格特点的。 2、在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。

教学准备：

学生方面：

搜集老舍先生的相关资料

搜集猫的图片，想想自己与小猫之间发生的故事

教师方面：

搜集到的猫的图片，课文重点词语、句子的多媒体课件

设计理念：

伴随着新课程改革的实施，课题研究势在必行，学校确立了“创设情境，提出问题——教师点拨，解决问题——巩固训练，拓展延伸”的教学模式。本课设计以教师为主导，以学生为主体，以思维训练为主线，为学生创设民主，和谐的学习氛围，给学生广阔的思维发展空间。实现“知识与技能”，“过程与方法”，“情感态度价值观”的三维目标，倡导自主，合作，探究的学习方式，价值体现在教学关系上是教服务于学，师生关系上是师服务于生，从而造就了充满生命活力，和谐高效课堂。

教学过程：

一、学法导课。

1、同学们，当你遇到一段话，一篇文章的时候，你是怎样读懂它的？

2、

3、学生交流，教师随机板书。（

在平时的学习生活中，范文需要我们不断地积累，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，好的范文是怎么样的？有请驻留一会，阅读小编为你整理的养老护理课件，请继续阅读本文相关内容！

随着社会的快速发展和人口老龄化的加速，养老护理员这一职业逐渐成为社会学习的焦点。为了提高养老护理员的专业素养和工作能力，各级政府和相关职业机构纷纷开展养老护理员培训课程。这些培训课程以养老护理员培训课件为主要教学工具，通过详细、具体和生动的内容，帮助学员全面掌握养老护理员岗位要求和技能。

在养老护理员培训课件中，首先会介绍养老护理员的工作概况和工作职责。比如，养老护理员需要具备基本的医学常识和护理知识，能够进行基本的生活护理、康复训练和心理支持。课件会通过文字、图片、视频等多种形式，生动地展示养老护理员在实际工作中的场景，让学员能够更加直观地了解养老护理员的工作内容和重要性。

其次，养老护理员培训课件会详细介绍老年人的生理和心理特点。老年人因为身体机能下降和疾病的影响，对生活自理能力和身体康复有一定的需求。课件会通过详细的科学解说和实例分析，让学员了解老年人身体状况的变化和影响，以及如何通过护理手段帮助老年人维持和改善生活质量。此外，课件还会介绍老年人常见的心理问题，如孤独、抑郁等，以及与老年人沟通和心理抚慰的技巧。

养老护理员培训课件还会涵盖康复护理、疾病护理和急救技能等方面的内容。康复护理是养老护理员必备的技能之一，课件会详细介绍各种康复护理方法和操作技巧，如关节按摩、肌肉拉伸、功能锻炼等，帮助学员了解康复护理的原理和实践应用。另外，针对老年人常见的慢性病和疾病，课件也会介绍相应的护理方法和药物知识，如高血压、糖尿病、阿尔茨海默病等。此外，应急救援技能也是养老护理员必须掌握的，课件将通过模拟实战和案例讲解等方式，教授学员在突发情况下的急救知识和技能。

除了专业知识和技能的培训外，养老护理员培训课件还会注重培养学员的职业道德和人文关怀。课件会通过案例分析和讨论，引导学员思考养老护理的意义和价值，教育他们要尊重老年人的尊严和权益，关心和照顾他们的身心健康。同时，还会介绍一些养老护理员常见的工作困境和应对方法，如照顾家庭失智老人、应对老年人生活难处等，帮助学员提升处理复杂问题的能力和沟通技巧。

综上所述，养老护理员培训课件通过详细、具体和生动的内容，帮助学员全面学习和掌握养老

励志的句子的编辑选取了一篇极具参考价值的“尊老敬老课件”。每个老师不可缺少的课件是教案课件，但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。教案的编写需要注意评估和反馈的意义和作用。如果这篇文章对你有帮助请点击收藏按钮保存下来！

一、活动班级：小学五年级

二、活动目的

1、弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

2、在主动与长辈、老年人交流中，提高学生与他人和谐相处的能力。

3、通过爱心活动，使学生学会关爱他人、关注弱势群体。

三、活动准备

1、收集古今中外尊老爱幼的典故在小组内开展故事会交流，评出最佳故事员。

2、收集自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的尊老爱幼的事例交流，举行征文比赛并从征文的事例中评出“尊老爱幼之星

3、向家长发出邀请，送上一张自制的主题班会请柬，每生写一封“给家长一封信”畅诉心曲。

4、出一期“尊老爱幼”专刊。

5、倡议学生筹集一天的`零花钱为敬老院的老人献爱心、送温暖。

5、排练相关节目(诗朗诵、小品等)绘制漫画。

四、活动过程安排

(一)、激发动机

1、介绍“国际老人节”和“重阳敬老节”的由来和意义，激励学生弘扬中华民族尊老的传统美德。

2、介绍“国际儿童节”的由来和意义，以及未来社会人才需求的素质，强调爱幼的深远意义。

(二)、课内活动

汇报、交流

1、 生讲自己收集到的古今中外尊老爱幼的典故或故事。

2、 生讲自己亲眼所见或自己亲身经历的尊老爱幼事例。

3、 表演自己准备的节目

4、 谈谈自己的感感受或今后的的打算。

(三)、课外活动

组织学生向附近敬老院的老人献爱心。

五、巩固提高，持续影响

1、开展“三心”活动。(即让父母开心，让父母放心，让父母舒心。)

2、坚持“尊老爱幼”活动课后跟踪，定期反馈

评析：“尊老爱幼”主题班会是结合当前关爱教育的大方向，针对当前社会家庭中的独生子女教育中出现的系列现象而提出的，当前青少年教育中的核心问题。

班会的设计理念：注重体验教育方法的运用和角色扮演方式的使用，具有很好的实践效果。班会注重主题形式的整合，内容比较丰富，在资料准备上作了较多的工作。

敬老爱老主题班会教案

敬老爱老主题班会教案1

活动目标：

1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

4.培养学生敬重老人，关心老人的